时间: 2024-08-22 21:31:48 | 作者: 九州体育bet9
校园里热热闹闹,赏花灯、猜灯谜;家里团团圆圆,观澜小学以“项目化活动”持续推动澜精灵们对元宵节民间传统文明的探求。从实质性问题“元宵节包含的民间传统文明和风俗”动身,一同确认驱动性问题“怎么做汤圆?”“元宵节由来”“元宵节有哪些风俗?”,澜精灵们和家人一同做小汤圆和元宵,一同探求元宵的奥妙,一同共享美好、团圆。
一个个小问号在小脑袋里环绕,带着这样一些问题,咱们展开了一场“做汤圆”的探求之旅。学生们放下了手中的讲义,家长们放下了手中的作业,在元宵佳节降临之际,一二年级的弟弟妹妹们和爸爸和妈妈、爷爷奶奶一同欢聚一堂,一同做元宵。
糯米粉、菜肉馅儿、芝麻馅儿、枣泥馅儿预备完全。制造面团,搓成一个小圆球,捏成小碗状,放入各式馅儿,最终收口。哈哈,一个个圆滚滚的“小胖子”诞生啦!菜肉鲜,芝麻、枣泥香馥馥,尝一口,甘旨难以形容,但领会更多的是与家人、老一辈在一同的浓浓的爱与团圆、甜美。
三年级的同学拿起手中的手机、摄像机,用镜头记录下我们制造汤圆的欢喜瞬间,用视频记录了归于我们的共同的元宵佳节体会。
中华民族上下五千年,民间传统文明源源不绝。四年级的同学群策群力,一同制造了关于元宵节由来、传说故事的小报。以书面文字与图像的方式,让我们在欢庆佳节的一起,感触民间传统文明的魅力。
五年级的同学更拿手逻辑思想的收拾,将学习、探求、把握的常识和风趣的内容经过思想导图逐个出现,枝状图层次分明,关于元宵节的内容一望而知。
澜精灵们寻觅传统、了解传统、体会传统,去参加了,乐在其中,不只充沛了解到了“元宵”的“宿世此生”,更培养了澜精灵们共学互学、自我学习的才能,以及对中华民间传统文明的爱好和探求精力,同为中华五千年文明唱响赞歌。